Обръщаме се към Вас с поканата да споделите любовта в живота си написвайки валентинки, които да намерят мястото си в нечие сърце. Дайте шанс на красивата атмосфера на 14-ти февруари да обгърне деня Ви и да го направи по-щастлив и изпълнен със споделена обич. Своите красиви писъмца може да пуснете в специално резервираната от Купидон поща до учителската стая!

Обичайте!

Средно училище „Васил Левски“ – гр. Карлово обявява конкурс за творба (поезия или проза), посветена на патрона на училището.

В конкурса могат да участват ученици от I до XII клас, които ще бъдат оценявани в три възрастови групи:

– I-IV клас;

– V-VIII клас;

– IX-XII клас.

Допустимо е участието с повече от една творба.

Технически изисквания

Произведението да бъде на български език, формат: Word, шрифт: Times New Roman 12 pt, междуредие: 1,5 pt.

Краен срок и предаване на творбите

Предложенията си изпращайте  в срок до 6.02.2019 г. на имейл literaturen.konkurs@abv.bg. В писмото си посочете:

– име и фамилия на участника, години;

– училище, клас, преподавател;

– имейл и телефон за връзка.

Оценяване и обявяване на резултатите

Творбите ще бъдат оценявани от тричленно жури, а резултатите ще бъдат официално обявени на 13.02.2019 г. и публикувани в сайта на училището и на Фейсбук страницата ни. Отличените участници ще бъдат своевременно уведомени за мястото и часа на награждаването.

На имейл literaturen.konkurs@abv.bg можете да отправяте към нас възникнали въпроси.

Желаем Ви творческо вдъхновение!

УВАЖАЕМИ РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ,

Във връзка с предписание с изх. № 11-4/21.01.2019 г. от д-р Ваня Танчева-Манчева, директор на Регионална здравна инспекция – Пловдив, на основание чл. 105, ал. 5 от Закона за предучилищното и училищното образование, се преустановяват учебните занятия във всички училища в област Пловдив, считано от 22.01.2019 г. до 25.01.2019 г. включително.

Източник: сайт на РУО

Олимпиадата „Знам и мога“, за учениците от IV клас, ще се проведе на 26.01.2019г. (събота) от 9.00 часа в сградата на Начален курс.

Състезанието по английски език на „Longman Competition” ще се поведе след възстановяване на учебните занятия.

 Национална седмица на четенето

22-26 октомври 2018 г.

Понеделник (22 октомври)

Откриване на Националната седмица на четенето в СУ „Васил Левски“, Карлово. Официално посрещане на „Пътуващите сандъчета на ББИА“ в двете сгради на училището.

Всеки ден от понеделник до петък

(22 – 26 октомври)

„В света на приказките с големите и малките“. Представяне на приказни герои – ученици от I, IV и V клас в ГЦОУД гостуват в детските градини.

Сряда (24 октомври)

Четене по роли на разказ от Чудомир. Четци са учениците от XII клас, а слушатели – VI, VII и VIII клас.

Вътрешноучилищно обучение „Добри практики и идеи от Седмата национална конференция „Насърчаване на четенето“ (Богдана Калъчева, участник в конференцията).

Четвъртък (25 октомври)

Представяне на книгата „Тя“ на Снежана Пеева, ученичка от XI^б клас, СУ „Васил Левски“ – Карлово. Общинска библиотека „Д-р Иван Богоров“ – Карлово, 17,30 ч.

Петък (26 октомври)

Закриване на Националната седмица на четенето с „Маратон на четенето“ във всички класове.

Нови инициативи бележат старта на учебната 2018/2019 година  в Средно училище „Васил Левски“ – Карлово.

• ДНИ НА ОТВОРЕНИТЕ ВРАТИ, в които родителите ще могат да се включат в подготовката на класните стаи.
• ПРОГРАМА ЗА АДАПТАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ПЪРВИ КЛАС . Родителите ще имат възможност да присъстват през целия ден в училище – по време на учебни часове, през междучасията, в часовете за отдих и самоподготовка.

Идеите са заимствани  и доразвити  от добрите практики на учители, споделени  на  ІV-та  Регионална конференция на началните учители в Пловдивска област.  Целите на инициативите са:

– Учителят да придобие по-пълна представа за екипа от родители и ученици, с които ще работи през идните години.

– Родителите да се запознаят с работата на учителя и ежедневието на своите колеги.

• ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ съгласно Решение  на Министерския съвет.

От  V _­ клас учениците ще изучават „ Основи на програмирането“. Иновативна платформа  ще поставя ученици и учители в образователна среда, различна от традиционната.

Тенденцията е през следващите години иновациите да обхващат и други образователни области.

През годините учителите  от СУ „Васил Левски“ – Карлово търсят различни форми на сътрудничество, защото са убедени, че в съвременното училище  диалогът и партньорството са значими при реализацията на образователните и възпитателните цели на българското училище.

     Министерството на образованието и науката публикува на официалната си страница по-рано този месец Списък на иновативните училища в Република България за учебната 2018/2019 година. В него са вписани 290 учебни заведения, сред които е  СУ „Васил Левски“ – гр. Карлово.

     Проектите за иновации, с които училищата са намерили място сред одобрените, са насочени към разработване и въвеждане на иновативни елементи по отношение на организацията или съдържанието на обучението, организиране по нов или усъвършенстван начин на управлението, обучението и образователната среда, използване на нови методи на преподаване, както и разработване по нов начин на учебно съдържание, учебни програми и учебни планове.

     Иновацията, която СУ „Васил Левски“ ще започне да прилага още тази есен, се базира на въвеждане на учебен предмет „Основи на програмирането“ за учениците от пети клас. В световен мащаб приложенията на програмен код се увеличават с неимоверни темпове, а специалистите в тази сфера недостигат. Чрез обучението по програмиране училището иска да отключи интереса на учениците и да им покаже, че не е трудно да се програмира, а напротив – може да бъде интересно и забавно. Използването на иновативна платформа ще даде възможност ученици и учители да бъдат поставени в различна от традиционната среда.

     Ученето ще бъде фокусирано върху и реализирано чрез преживяванията, а учениците ще бъдат насърчавани да експериментират.  Грамоти, електронни баджове (които могат да се споделят в социалните мрежи) и отчитане на лични рекорди са само част от начините учениците да бъдат мотивирани и да се чувстват удовлетворени от постигнатото.

     Призовете „Глобално училище“ 2018 бяха връчени на отличените училища на официално събитие, което се състоя в рамките на традиционната Национална конференция за глобално образование в София, която тази година се проведе за шести пореден път, на 8-9 юни 2018 г.

     Идеята, с която СУ „Васил Левски“ – Карлово спечели престижното отличие за втори път (училището е носител на приза и през 2015 г.), е изработване и отпечатване на книжка с картинки за оцветяване и кратък текст към всяка от Целите за устойчиво развитие. Планира се проверка на наученото под формата на игра в края на книжката. Екипът на СУ „Васил Левски“ вярва, че запознаването с Целите трябва да започне от най-ранна възраст, затова книжката ще бъде разпространявана сред учениците от първи и втори клас в училището. Изданието ще бъде налично също като pdf файл и ще се разчита на партньори и техните канали за връзка с обществеността, за да може готовият продукт да достигне до възможно най-много хора. Част от печатните копия ще бъдат предложени за продажба, за да се осъществи още една идея на екипа, която е свързана с обявяването на 2018 г. за Европейска година на културното наследство – издаване на кратка история на училището, основано през далечната 1887 г.

     През 2018 г. оценяването на постъпилите кандидатури мина през два етапа. През първия етап подборът беше направен от членове на групата по глобално образование към Българска платформа за международно развитие (БПМР), а през втория – от почетно жури в състав доц. д-р Михаил Околийски (СЗО), Елена Златанова (УНИЦЕФ), Коста Костов (МОН), проф. д-р Силвия Николаева (СУ), Мая Гешева (директор на НФСГ). Така бяха избрани 5 училища, всяко от които ще получи парична награда в размер на 1000 лв., а средствата следва да бъдат изразходвани за реализиране на инициативата, описана във формуляра за участие в конкурса.

     Наградата „Глобално училище” е учредена през 2015 г. и за нея могат да кандидатстват всички училища в България. Целта на конкурса е да отличи училища, които имат съществуващи добри практики в областта на глобалното образование и които планират конкретни бъдещи инициативи в подкрепа на изпълнението на Целите за устойчиво развитиe (ЦУР).