Магията на ЦЕРН през погледа на един учител

В периода 28 септември – 6 октомври 2019 г. тридесет и осем български преподаватели по природни науки имат възможност да се докоснат до магията на ЦЕРН. Част от екипа на обучаемите е и Антония Раднева Василева, старши учител по информатика и информационни технологии в Средно училище „Васил Левски“ гр. Карлово. През нейния поглед Ви представяме едно пътуване до ЦЕРН.

Предварително всички участници са подложени на сериозна селекционна процедура. Изисква се професионална квалификация и награди на национално ниво, участие в проекти, научно-практически разработки, семинари и конференции. Госпожа Василева е  сред избраните от МОН, защото нейни ученици не веднъж  са първи на национални състезания и конкурси, а и самата тя има разработки в областта на IT.

ЦЕРН обединява усилията на европейските държави за изследвания за мирни цели в областта на физиката на елементарните частици. Основан е през 1954 от 12 европейски страни, а сега броят на страните членки е 23. България е страна членка на ЦЕРН от 1999 г. Основното мото на ЦЕРН е да се създава наука за мир.

Обучението включва система от лекции, презентации, визити и упражнения. Учителите слизат 100 м. под земята. Посещават детекторите ATLAS и CMS (в него има най-голямо българско участие), AMS центъра на НАСА, контролния и компютърен център на ЦЕРН. Влизат в офиса на Тим Бърнс Лий, създателя на WWW (WORLD WIDE WEB). Медицинската физика им представя нови открития за диагностика и лечението на различни заболявания.

Имат възможност да правят опити и анализи в S Cool Lab. Визитата е съпроводена и с разглеждане на културно-исторически обекти в Швейцария и Франция.

Ръководителят на обучителните програми за преподаватели в ЦЕРН е Джеф Винер. Той не скрива задоволството си от приноса на учителите за развитието на технологиите. С негово съдействие се презентират новите възможностите за използване на информацията от ЦЕРН в учебните часове. Към ЦЕРН са открити различни майсторски класове, обучителни и стажантски програми за ученици и студенти.

„Това е емоция, която не може да се опише, а трябва да се преживее. Отиде ли човек там, остава посланик на ЦЕРН за цял живот!“ – споделя г-жа Василева.

Обучението се финансира от дирекция “Квалификации и кариерно развитие“ на Министерство на образованието и науката. Негови ръководители са Свежина Димитрова, директор на Национална астрономическа обсерватория и планетариум (НАОП) „Николай Коперник“ – Варна и Ваня Коконова- началник на РУО Перник.

Европейски ден на спорта в СУ,,Васил Левски“ гр.Карлово

Тук може да видите видео

Днес 27.09.2019г. учениците и учителите на СУ „Васил Левски“ – град Карлово за поредна година се включиха в инициативата „ Европейски ден на спорта в училище”. Мотото на празника ни е: Активни в училище и в игрите, рециклираме отпадъците си и спортуваме всеки ден!

Започнахме  деня с утринна физзарядка и флашмоб.

В голямото междучасие продължихме с традиционните за нас народни хора, отново в двора на училището. Те започнаха с изпълнение на право хоро под формата на петте преплетени олимпийски кръга, като поклон пред нашия дългогодишен приятел и съратник в тези младежки спортни инициативи – з.м.с. Пенка Стоянова, която това лято ни напусна. Насладихме се на вихъра и емоцията, с която играят български народни хора и танци нашите деца!

След обяд в сградата на малката Гимназия в двора на училището се проведе спортен полуден под мотото: Променяме заедно моето училище. Следваха забавни игри с малките ученици в групите за целодневната организация на учебния процес за разделно събиране на отпадъците в училищния двор – забавните игри:Пътят на боклука,Боклучева линия и Точен стрелец.

Заедно спортуваме, забавляваме се и пазим по-чисти града и училището ни!

 

МОН организира конкурс за учители иноватори

Първи национален конкурс за учители „Иноватори в образованието“

(за учителите, които вдъхновяват)

Министерството на образованието и науката организира за първи път конкурс за учители, които вдъхновяват и мотивират учениците си да постигат по-добри резултати. Той е продължение на политиката за създаване на култура на иновации в училищата и предоставяне на повече свобода на педагозите да прилагат нови методи на преподаване. В него може да участват отделни учители, директори или цели екипи. Ще се оценява положителният опит от новаторските практики, чрез които уроците стават по-интересни, както и дали учителите успяват да стимулират учениците да бъдат творци и да мислят критично. Във фокуса на конкурса ще бъдат още целодневната организация на учебния ден, извънучебното време и работата с родителите, съобщават от Министерството на образованието.

  • Писмо до директорите – тук
  • Регламент – тук
  • Декларация за информираност исъгласие – тук
  • Формуляр за директори и управленски училищни екипи – тук
  • Формуляр за учители и учителски екипи – тук

Отличените иновации ще бъдат публикувани в „Годишник на иноваторите в образованието“, за да могат да ги прилагат и други учители. Победителите ще сформират Национален клуб на иноваторите, който ще провежда майсторски класове и форуми за обмяна на опит. Наградите от конкурса ще бъдат връчени в началото на 2020 година на Втория национален форум за иновации в българското образование.